詳細情報
- 特集 話すこと・聞くことの能力の育成―改訂と具体化
- 【コラム】小学校／話すこと・聞くことの改訂を受けて
- 活用できる音声言語能力の育成
- 本文抜粋
- １ 改訂のポイントをつかむ 小学校「国語科」における今回の改訂のポイントの一つは、学年の発達段階に応じた目標や内容を体系化し、その具現化を図るための言語活動を明確に示したことである。「話すこと・聞くこと」、「読むこと」、「書くこと」の各能力が確実に身に付くよう、記録、報告、解説、推薦などの言語活動例…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
