詳細情報
- 特集 どうすればいいの「記述力」
- 実践／このようにして「記述力」を高めた！
- 各領域における記述力の指導
- 【読む領域】「自己評価座席表」を積み重ねる
- 本文抜粋
- 一 「自己評価座席表」とは これは私が長い年月をかけて発案・改良を加えてきたもので、生徒には通称「さりはカード」で通っているものである。簡単に言えば、毎時間、授業の最後にこの一時間を振り返って生徒が小さなカードに自己評価をし、そのカードを台紙の上に、座席表と同じ位置に貼ったもの、と言えばお分かりいた…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
