詳細情報
特集 話し合い・聞き合い 〜子どもの顔が見える話し合い〜
活発になる・質が高まる「話し合い」のデザイン
小学校低学年/「まつ」「きく」「うけとめる」
書誌
道徳教育
2005年1月号
著者
関 祐一
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 本当は話したい 入学したての一年生。今日も元気に登校してきた。 「おはようございまあす」 「おはよう。今日も元気だね」 「うん、だってね、今日の朝ご飯、ぼくの大好きな目玉焼きだったんだもん…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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