詳細情報
- 特集 定期テスト問題作成の勘所
- ４ 授業との関連付けの勘所―授業でのがんばりが反映されるテストに
- ①授業で扱った内容や課題をどのように出題するか
- 本文抜粋
- １ はじめに 「テストの点数が高い＝数学ができる」とは一概に言うことはできないが，生徒自身が，自分は数学が得意であるかをまず判断する基準は，テストの点数ではないだろうか。テストで点数がとれるからこそ，学習への意欲が高まり，逆に点数がとれなければあきらめてしまうのは，ある意味必然である。生徒の意欲を高…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
