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対話型・問題解決の授業づくり (第3回)
2年「平行線と角」
分数で表される多角形の秘密を探ろう
書誌
数学教育
2007年6月号
著者
古賀 信浩
・
礒田 正美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 1つの内角の大きさが135°である正多角形は正何角形かを考えさせると,子どもは,既習である多角形の内角の和や外角の和についての理論を使って,180°(n−2)=135°×n,または,360°÷(180°−135°)と立式し,正八角形であることを求める。そして,1つの内角の大きさが36°…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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