詳細情報
書誌
数学教育 2003年4月号
著者
五十嵐　一博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●数学の有用性を訴えているか　（Ｙ：若手の教師　Ｅ：ベテランの教師）　Ｙ　Ｅ先生，最近のニュースを見ていると，教育問題，特に，数学が一番多く取り上げられているような気がするのですが……
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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