詳細情報
PISA型読解力を超える授業づくり
「発問の機能」をイメージせよ
書誌
向山型国語教え方教室
2008年10月号
著者
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
小学校における読解力の授業のスタート地点は,1年生の教科書の最初のページである。そこには,文字はない。見開きで絵が描いてあるだけである。その絵を見せて,何かをしなければならない。この部分だけでも,教師の力量は,はっきり見て取れる。校内研修では,こういう事をこそ,やるべきである。できないのは,「腕(の…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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