詳細情報
書誌
社会科教育 2022年10月号
著者
中谷 佳子
ジャンル
本文抜粋
筆者は,小学校社会科では,対象としている「社会」が非常に狭義的・限定的であることに問題を感じている。それは,同心円拡大法に即して学習指導要領の内容が構成される点だけでなく,「三年生では身近な地域の学習を」「五年生では国(日本)の学習を」という授業者側の意識の問題ではないか,と考えている。社会科で取り…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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