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特集 アクティブ・ラーニング時代の授業開き
アクティブ・ラーニング時代の社会科授業開き 私のおすすめ授業プラン
小学3年/知識や経験を生かした全員参加型の授業開きを!
書誌
社会科教育
2016年4月号
著者
嵐 元秀
ジャンル
社会
本文抜粋
1主体的に学習する授業開きを アクティブ・ラーニング(AL)が導入される意義として、「主体的・協働的な問題発見・解決を行うことで、思考力、判断力、表現力が磨かれる」ことが挙げられています…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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