詳細情報
書誌
国語教育 2012年12月号
著者
石井　信恵
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「書ける」とは？　子どもたちが「どんどん書ける！」と実感するためには、　　①伝えたいこと・伝えるべきことが自分の中にあること　②書こうとする文章の様式やアウトラインを理解し、目的に応じて様々な様式の文章を書く力が身に付いていること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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