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特集 国語力が確かに育つ「宿題の開発」
書く力を確かに育てる「宿題の開発」
中学校／指導システムを作れば宿題は多様
書誌
国語教育
2004年8月号
著者
伊藤 和子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 自己満足に過ぎなかった作文の添削 作文の宿題をほとんど出さない時期があった。評価や指導に手間と時間がかかり過ぎたからである。 ①誤字や原稿用紙の使い方の間違いなどを添削する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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