詳細情報
教師の「道徳教育実践力」を育てる (第3回)
中学生は道徳についてどのようなイメージをもっているか?
書誌
現代教育科学
2008年6月号
著者
荒木 紀幸
ジャンル
教育学一般/道徳
本文抜粋
前回は、現在の中国の中学生が道徳をどのようにとらえているかを、連想法を用いた研究から紹介した。中国の中学生(三年生)は殆どが平均一二・二個の道徳行動や行為を、例えば、先生、年長者を尊重し、目下の人を愛護する、他人を援助する等と具体的に示していた。しかもその内容の一致率が極めて高い、つまり、どの子ども…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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