『国語教育』2014年11月号の特集は、「授業が上手い人が使う“板書の法則”」。何年も前につくった板書計画を、そのまま使い続けていませんか？　クラスが変われば子どもの実態も変わるはず。板書計画も、ぜひ見直してみてはいかがでしょうか。
　今号では、ビギナーズが知りたい板書のQAから黒板空間がキラリと輝くニューモデルまで、板書で見る国語授業の最新実践を一挙公開！　ICT、とりわけ電子黒板の効果的な使い方や、子どもに開放する“参加型板書”など、「黒板は教師のもの」という意識が着実に変わりつつあることが感じられる一冊になりました。どうもうまく黒板が使えない…どの教材でも同じような板書になってしまう…とお悩みの先生、必見です！
　読み切りリレー連載「ぴかっと光った！“子どもの詩”」では、大人顔負け?!の詩がズラリ。いろいろなパターンの導入・指導が紹介されていますので、ぜひクラスの子どもたちの様子を思い浮かべながら、取り入れていただければと思います。