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書誌名:
特別支援教育教え方教室
特集名:
ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 大阪ＭＬ研修の集い
  • ＡＤＨＤ役の先生のほうが，実力が上である。これでは授業は成立しない。
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　画期的な授業の連続　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業は，これから様々なセミナーで行われることになるだろう。そのことを強く感じたセミナーだった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 大阪ＭＬ研修の集い
  • 自閉症児役の見事な対応に驚き
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
松藤　司
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育セミナーin大阪で私は初めて養護学校での実践を語った。　もう25年も前の話で，私が教師になって初めての年のことだった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 大阪ＭＬ研修の集い
  • 注目されない「できない」子への対策こそ，特別支援教育の本流だ
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
横山　浩之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
グレーゾーンの子どもがいるという設定での模擬授業を初めて試みられたのは，2003年７月，ＴＯＳＳ／Ｈｕｍａｎ提案セミナー（仙台）であった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • グレーゾーン役の模擬授業に介入されて分かったこと
  • ＡＤＨＤ役に気をとられ，自分を見失う
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
平田　淳
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
２回目の模擬授業に挑戦して思ったことは　　敢　ＡＤＨＤ役に気をとられて自分を見失う　柑　教材の吟味が甘い…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • グレーゾーン役の模擬授業に介入されて分かったこと
  • 介入解説がつくことで，普段のあの子の態度に納得
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
加藤　菊江
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • グレーゾーン役の模擬授業に介入されて分かったこと
  • 最初に何をするかを端的に示すことが大切
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
松田　修一
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • グレーゾーン役の模擬授業に介入されて分かったこと
  • グレーゾーン役の児童の理解と対応の技術を身につけていなければすぐにクラッシュする
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • グレーゾーン役として参加して分かったこと
  • グレーの子への一斉指導と個別指導のテクニック
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
高橋　佳子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　教師の視線はどこを見ているのか　松田修一先生は授業の冒頭で，授業される詩を自ら暗唱して授業をスタートしました。黒板を見ずに子ども達全員を見ながらです…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 養護学校・特殊学級のＤ表検定に挑戦
  • 特学の授業から見えたこと
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
池田　ルミ子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
田中裕一先生の「かず・ことば」は，しかけ絵本『いいおへんじできるかな』（偕成社）を使った。動物たちが手をあげるという動きのある絵本。私（子ども役）のすぐ目の前でゆっくり動かしながら，優しいトーンで読ん…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 養護学校・特殊学級のＤ表検定に挑戦
  • 「授業の基本」＝「対応力」＝「ツーウェイの授業」
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
田中　裕一
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 養護学校・特殊学級のＤ表検定に挑戦
  • 目の前の子どもが教えてくれる
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
牧野　泰子
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 養護学校・特殊学級のＤ表検定に挑戦
  • 発達段階を知ること
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
石谷　智子
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 養護学校・特殊学級のＤ表検定に挑戦
  • Ｄ表検定で自分の弱点を知ることが出来た
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
工藤　由紀子
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 子ども役に挑戦
  • 発達年齢１〜２歳の子には「動く教材」
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
多田　友子
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 子ども役に挑戦
  • 無理のない発達課題はツーウェイになる。
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
島野　博光
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 子ども役に挑戦
  • 小１の子ども役も楽ではない
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
中村　和弘
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 研修の集いに参加して
  • 教室の子どもを一人残らず受け入れる。「俺は何でもウェルカムだから」
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
徳田　達郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「ああ，徳田さん。最近どうですか？　いいじゃないですか。すごく」　横山先生の声。嬉しくて涙が出た。ビギナーＭＬで担任している５年Ａ子の事を何度も親身になって相談に乗って下さった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 研修の集いに参加して
  • 常に新鮮な衝撃と学びに満ちている
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
河村　要和
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 研修の集いに参加して
  • 子役をしなければわからない，この気持ち！
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
後藤　裕美
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • ミニ特集　ＡＤＨＤ役のいる模擬授業に挑戦
  • ＴＯＳＳ特別支援教育ＭＬ研修の集いin大阪
  • 研修の集いに参加して
  • 配慮ある統率で，皆安心して学べる教室
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
芝勢　雅子
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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