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書誌名:
道徳教育
特集名:
子ども理解と道徳授業～子どもを丸抱えで育てる～
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  • 特集　子ども理解と道徳授業～子どもを丸抱えで育てる～
  • 実践／「子ども理解」が生きた道徳授業
  • 小学校中学年／自分のよさを見つめる！
書誌
道徳教育 2009年6月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
三年生に「自分のよいところは？」と尋ねたら、う～ん、と悩んだ後に「思いつかない！　分からない！」と返ってきた。クラスの半数ぐらいが明確には答えられない。一人一人にその子なりのよさが必ずある、と思ってい…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　子ども理解と道徳授業～子どもを丸抱えで育てる～
  • 実践／「子ども理解」が生きた道徳授業
  • 小学校中学年／子どもの実態を基に自作資料を作成
書誌
道徳教育 2009年6月号
著者
山田　誠
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　授業構想　筑波大学附属小学校道徳部では、「育てたい子ども像」として次の二つを設定した。　①　自分のもっている力を精いっぱい発揮し、一生懸命生きる子ども…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子ども理解と道徳授業～子どもを丸抱えで育てる～
  • 実践／「子ども理解」が生きた道徳授業
  • 小学校高学年／子どもの内面が見える楽しさ
書誌
道徳教育 2009年6月号
著者
田中　一弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　私にとって道徳の時間は、ねらいとする価値について考えることを通して、子どもたちにその大切さに気付かせ、価値に対するあこがれをもたせたいという思いと、子どもたちの内面にじっくり目を向け、子…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子ども理解と道徳授業～子どもを丸抱えで育てる～
  • 実践／「子ども理解」が生きた道徳授業
  • 小学校高学年／節目を迎えた子どもの心へ届ける
書誌
道徳教育 2009年6月号
著者
上野　博信
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　欲張りな願いかもしれないが、毎週の道徳の時間は、毎回児童の心に響く時間にしたい。それを実現するために、何を題材にすればよいか、資料は何を活用するか、どんな発問をすればよいのか、年間指導計…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子ども理解と道徳授業～子どもを丸抱えで育てる～
  • 実践／「子ども理解」が生きた道徳授業
  • 中学校／多様な価値観を認め、豊かな学び合いを
書誌
道徳教育 2009年6月号
著者
和泉　哲章
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ねらいと生徒の実態　法やきまりは、社会生活に秩序を与え、摩擦を最小限にするために人間の知恵が生み出したものである。この法やきまりを守ることによって多数の幸福と個人の権利や自由が保障されることを理解…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子ども理解と道徳授業～子どもを丸抱えで育てる～
  • 実践／「子ども理解」が生きた道徳授業
  • 中学校／愛と夢～見えないものを語る道徳の時間
書誌
道徳教育 2009年6月号
著者
海老澤　宏
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　照　れ　中学一年生も三学期ともなると周囲を意識し自分を素直に出せない子どももいる。道徳の時間にワークシートの記述内容を発表させても、とてもいいことが書いてあるのに省略して発表したり、意味を変えて発…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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