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書誌名:
社会科教育
特集名:
社会科が10倍好きになる！面白小話＆ネタ大事典
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  • 特集　社会科が10倍好きになる！面白小話＆ネタ大事典
  • 視点８　社会科が10倍好きになる！「面白小話＆ネタ」　中学校
  • 公民／私たちと政治
  • 堅い政治学習に「ワクワク感」を与える教材と発問
書誌
社会科教育 2019年2月号
著者
河原　紀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 国会議事堂のお土産が面白い　　生徒にとって政治分野は面白くない。なぜなら歴史に比べ堅い話が多い，ニュースや新聞を見てもわからない言葉が出てくる等で，政治は本来身近なものなのに興味・関心が持てない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　社会科が10倍好きになる！面白小話＆ネタ大事典
  • 視点９　社会科が10倍好きになる！「面白小話＆ネタ」　高等学校
  • 地理
  • 地名や定番の知識を掘り下げて「つかみ」にしてみよう
書誌
社会科教育 2019年2月号
著者
柴田　祥彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 「『強制視聴メディア』を楽しいものに」　　私たち教員にとって授業を行うことは喜びであり，楽しくあっという間に過ぎてしまう時間です。しかし生徒の立場からみると，興味の有無にかかわらず，半ば強制的に授…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会科が10倍好きになる！面白小話＆ネタ大事典
  • 視点９　社会科が10倍好きになる！「面白小話＆ネタ」　高等学校
  • 歴史
  • 「How Did We Become Us?」―境界，ことば，日本
書誌
社会科教育 2019年2月号
著者
南浦　涼介
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 「HowDidWeBecomeUs?」　　二〇一八年は，いわゆる「入国管理」に関する議論で沸いた。今後，日本社会にこれまで以上に外国人がはいってくるはずである。これは社会科でも目を背けることのでき…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会科が10倍好きになる！面白小話＆ネタ大事典
  • 視点９　社会科が10倍好きになる！「面白小話＆ネタ」　高等学校
  • 公民
  • 身近な「問い」から社会の問題を「自分ごと」へ
書誌
社会科教育 2019年2月号
著者
塙　枝里子
ジャンル
社会
本文抜粋
１ タメになる雑談への憧れ　　尊敬する公民科教師の一人に母校の恩師がいる。教育実習の時，「いつの日か教師になりたい」と思うきっかけを与えてくれた先生だ。先生は当時から雑談の多い授業をしていた。先日も久…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
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