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国語教育
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アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
提言 一年間の国語授業への期待をふくらませ成功に導く「授業開き」とは
小学校/児童の「言語活動履歴」を基盤として
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
松永 立志
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「言語活動履歴」を把握する 現行の国語科学習指導要領においては「言語活動を通して指導事項を指導する」ということが重視されている。そのため、国語科の単元を構想する際、言語活動を設定することが当たり前…
対象
小学校
種別
特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
提言 一年間の国語授業への期待をふくらませ成功に導く「授業開き」とは
中学校/一年間の見通しをもって
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
岩間 正則
ジャンル
国語
本文抜粋
一 一年間を踏まえて考える 新年度、新しい友達と一緒に、新しい教科書を使うとき、これからどんな言葉の学習が始まるのかという何かしらの期待感が生徒たちにはある。そうした生徒の思いを感じるせいか、教師にと…
対象
中学校
種別
特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
提言 一年間の国語授業への期待をふくらませ成功に導く「授業開き」とは
高等学校/高校国語、カリキュラム・マネジメントの視点
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 学校にとって、毎年、4月は新たなスタートの時であり、教育の充実を誓う時でもある。中でも、高等学校では、この4月は、新教育課程の初めての卒業生を送り出したばかりで、言語活動の充実その他の新…
対象
高等学校
種別
特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
授業開きを成功させる教室環境づくり
グラビアで見る教室掲示&レイアウト
小学校/出会いの期待に応え、学習の見通しがもてる教室環境
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
清水 弘美
ジャンル
国語
本文抜粋
一 わくわくする教室をつくる 新学期、新しい教室に入った時の印象がその日一日を左右します。人間は6秒で第一印象をもつと言いますから、教室に入った時に進級の喜びと、新しい勉強に対する期待などを味わえるよ…
対象
小学校
種別
特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
授業開きを成功させる教室環境づくり
グラビアで見る教室掲示&レイアウト
中学校/教室はシンプルかつ機能的に
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
松原 大介
ジャンル
国語
本文抜粋
一 国語力を伸ばす教室環境とは 学力は授業でこそ身に付く。そこで、授業に集中させるという機能を最大化した教室環境にする…
対象
中学校
種別
特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
授業開きを成功させる教室環境づくり
楽しさを倍増する国語授業開きおススメグッズ
小学校/“勉強キャラ”で楽しく授業のきまりを確かめる!
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
藤原 友和
ジャンル
国語
本文抜粋
1 日常授業への布石をうつ 授業開きは楽しいにこしたことはない。一年間の意欲につながる一時間、期待と希望をもてる授業開きにしたい。それとともに、授業のきまりを確かめることも大切だ。一年間、子どもたちの…
対象
小学校
種別
特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
授業開きを成功させる教室環境づくり
楽しさを倍増する国語授業開きおススメグッズ
中学校/星占い作文―意欲喚起と読み手意識を高める作文の授業
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
井 太郎
ジャンル
国語
本文抜粋
1 書きたくない・読み手を知らない 四月、一年生で作文の授業を行うと書くことの抵抗から記述できない生徒が出てくる。抵抗を示さない生徒であっても「言葉を書き綴っただけの作品」や「誰に対し書いているのかが…
対象
中学校
種別
特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
スタートダッシュを決めよう! 成功する国語授業開き
小学1年/「話す―聞く」学習で、安心できる学級づくり
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
廣口 知世
ジャンル
国語
本文抜粋
一 話し手かつ聞き手を育てる授業開きとは 教室、教科書、友達。希望と不安を抱え、一気に新しい世界と出会う小学校一年の子どもが、明日も明後日も来たいと思う教室は、温かい空気に包まれている。そこには、「…
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小学1年
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特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
スタートダッシュを決めよう! 成功する国語授業開き
小学2年/【導入】【習得】【活用】の流れによって、自分たちの力で学習する子を育てる
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
藤木 美智代
ジャンル
国語
本文抜粋
国語の授業で私が心がけているのは、単元を通して意欲が持てる【導入】、みんなでやり方を学ぶ【習得】、話し合いながら学習を進める【活用】という三段階の流れである…
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小学2年
種別
特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
スタートダッシュを決めよう! 成功する国語授業開き
小学3年/「読み語りミュージアム」を開館しよう
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
小杉 栄樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「年間を貫く言語活動」の充実 「読み語り」を核にした「年間を貫く言語活動」を充実させることにより、国語授業開きのスタートダッシュを決めたい。国語の能力は螺旋的反復的に繰り返しの学習の中でこそ身に…
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小学3年
種別
特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
スタートダッシュを決めよう! 成功する国語授業開き
小学4年/楽しく始めよう漢字学習
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
藪田 顕嗣
ジャンル
国語
本文抜粋
一 漢字辞典と出会う授業開き 授業開きでは、その一年間で力を入れることを子供に示すことが大切だと考えます。例えば、私はどの子にも、習った漢字は確実に読んだり書いたりできるよう、漢字学習に力を入れたい…
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小学4年
種別
特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
スタートダッシュを決めよう! 成功する国語授業開き
小学5年/年間を通して実践できる古典学習
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
比佐 中
ジャンル
国語
本文抜粋
一 暗唱で「やればできる」と思わせる 子どもたちは、暗唱に対して否定的ではない。むしろ、覚えることに関心をもつ子が多い。学年の初めに、短文の暗唱を仕組み、子どもたちに成功体験を与える。その際、古典な…
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小学5年
種別
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
スタートダッシュを決めよう! 成功する国語授業開き
小学6年/子どもが本気になれる目的&相手を設定した言語活動の工夫―詩の朗読発表会で国語の授業開き!
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
小田切 治朗
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 小学校生活最後の一年。全校のリーダーとして、期待に胸を膨らませてスタートを切る六年生。様々な学校行事や学習に対しても、意識を高めて取り組もうとする姿が見られる。しかしその一方で学力差や…
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小学6年
種別
特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
スタートダッシュを決めよう! 成功する国語授業開き
中学1年/ことばとことば、仲間とことば ことばでつながる国語教室づくりのスタート
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
及川 美幸
ジャンル
国語
本文抜粋
一 地域性を踏まえた中1ギャップに負けない指導 筆者が勤務してきた学校の多くは、幼少期から義務教育期間を竹馬の友で過ごしてきた生徒が集う「地方型学校」である。このような地方の学校には、ウチ・ソト問わ…
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中学1年
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特集
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
スタートダッシュを決めよう! 成功する国語授業開き
中学2年/仲間と主体的に活動し、国語の魅力を再発見する
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
林 広美
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに―中学二年生という時期 中学二年生は、よく「中だるみ」の時期だと言われる。確かに中学校生活に慣れ、しかし最高学年でもないこの一年間は明確な目標を持ちづらい時期かも知れない。しかし反対にど…
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中学2年
種別
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
スタートダッシュを決めよう! 成功する国語授業開き
中学3年/三年の春に芽生える意欲を大切に育む―和やかに、みんなでお花見をしながら、来春を展望する―
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
森畑 浩幸
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 昨年度の反省から「今年度こそ」と、期待と決意を胸に授業開きの準備をする。楽しみだが、入試や授業時数のことなど、三年生ゆえの生みの苦しみも大きい。生徒たちも、「今年は勉強しなければ。」「…
対象
中学3年
種別
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特集 アクティブな授業を目指す!成功する国語授業開きガイド
【Q&A】国語授業づくりのプロに聞く! スタートをキメる授業開きのコツ
子どもに自分たちが主役だと意識させる
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
青木 伸生
ジャンル
国語
本文抜粋
Q1 教室環境づくりのポイントは? 教室環境をつくるポイントをひと言で言うと、「完成形にしないこと」です…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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