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新社会科で求められている「重点学力」
社会的な見方・考え方と社会形成力・社会参画力
現代教育科学 2009年7月号
６ 【授業最前線】考え方・解き方が身につく！読解力を鍛える授業デザイン…
６年／【我が国の政治のはたらき・グローバル化する世界と日本の役割】優れた発問で読解力を鍛える
社会科教育 2021年6月号
盛り上がり必至！子どもが夢中になるゲームの授業プラン
［ゴール型］陣取りタイプ「フラッグフットボール」
楽しい体育の授業 2020年10月号
「教えて褒める」の効果を実感した場面
学級活動の場面で
こんな学級通信を出したら、子どもの動きが変わりました！〜学級通信で褒めると、本人も、友だちも、保護者もみん…
女教師ツーウェイ 2011年1月号
編集後記
向山型国語教え方教室 2013年6月号
向山型国語のパーツで「学力向上」をアピールする
低学年／三つの「みえる」授業で学力向上をアピールする
向山型国語教え方教室 2005年6月号
国語で発達障がい児の指導―最前線 7
読み書きの困難性に対応する
的確なアセスメントを行い対応する
向山型国語教え方教室 2015年4月号
中学校
子どもたちに集中力がなくなってきた
生活指導 2008年10月号
計算力の育成を目指す実践事例
３年 計算力を高める
根号を含む式の計算―根号の用い方
数学教育 2002年4月号
酒井式描画法で授業する！
『嵐の海』シンプルな形と色で海を描く
特別支援教育教え方教室 2009年11月号
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