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コラム
知的障害教育の「教育観」と特別支援教育
特別支援教育の実践情報 臨時増刊 2009年5月号
小特集 子どもの居場所は教師が作る
子供を認め、「できた！」という喜びを与える
心を育てる学級経営 2002年5月号
図解に取り組む子ども＝指導のポイントはここだ！
観察結果の図解化―どう指導するか
社会科教育 2013年9月号
国語教育人物誌 144
佐賀県
国語教育 2003年3月号
こうすればギャップは埋まる！この入試問題に対応できる力を育てる指導の工夫
場合分けや数え方に工夫を要する確率の問題
数学教育 2010年1月号
言語活動で貫く単元計画のアイデア―ワンポイント提案
話し合い・討論を目指す単元計画のアイデア
国語教育 2014年1月号
ＴＯＳＳ障害児教育のキーワード
ＳＴＴソーシャルスキルトレーニング
特別支援教育教え方教室 2005年12月号
教育技術学会in福岡
特別支援教育シンポから学んだこと
高段者の対応力を見た
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
「でっちあげ」―“殺人教師事件”から見えてくるもの
「子ども絶対主義」の陥穽
学校マネジメント 2007年12月号
生徒が意欲的に学ぶ授業づくり 6
方程式の扱いを考える
その面白さと指導の難しさ
数学教育 2008年9月号
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