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条件に当てはまる数を求めよう
数学教育 2020年12月号
腹の底からの実感！ 向山型国語を知る前と後
漢字体力主義との決別！
向山型国語教え方教室 2002年10月号
国語で発達障がい児の指導―最前線 6
発達障がいの理解があると、指導法が変わっていく
フラッシュカードに発達障がいの子どもが熱中するのはなぜか
向山型国語教え方教室 2015年2月号
おすすめグッズ・整頓術
女教師ツーウェイ 2013年9月号
編集後記
授業研究21 2009年12月号
今月のメッセージ
全国大会への願いと訴え
生活指導 2001年7月号
特活と総合的学習の適切なかかわりを考えるポイント
両者はねらいでどうかかわるか
特別活動研究 2000年9月号
臨界期までにどうしても身に付けさせたいしつけと学習習慣
高学年担任で痛感したしつけ不足
しつけのポイントが理解できていない
女教師ツーウェイ 2005年7月号
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