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・ｽﾎ呂・ｽ@・ｽ・ｽ・ｽb・ｽq
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実践 短作文指導のネタ＆ワークシート
小学校・中学年／【感想文】ぼく・わたしのおすすめの記事／【紹介文】ぼく・わたしのおすすめの本
〔関連教材〕なし
実践国語研究 2019年1月号
実践
自閉症・情緒障害特別支援学級における教科指導
中学校 自立活動のねらいを明確にした教科指導の実践～自閉症スペクトラム…
特別支援教育の実践情報 2016年11月号
提言・到達目標の基準づくりに問題はないか
評価を生かした「コ－ス別」授業へ
授業研究21 2003年8月号
ＴＯＳＳ授業検定に挑戦して開眼した
教師としての「総合力」を磨くこと
教室ツーウェイ 2008年8月号
グラビア
今回は向山洋一氏による分析批評入門Part１がメイン～第56回向山型国語教え方教室in東京 タイム24ビル 2013.4.6～ ほか
教室ツーウェイ 2013年7月号
子どもを「書くこと」に引き込む指導技術 3
書き手の物語に目を向ける
実践国語研究 2022年9月号
Ⅴ．自分も少しやっていた
新採「へったくそ教師」が二度としないと決意した指導法
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
全学年 楽しく力がつく漢字学習ゲーム＆あそび
中学校
１年／班対抗！色から広げよう
国語教育 2023年2月号
男女が協力する社会科授業づくりの「裏ワザ」
社会科本来の楽しい活動をつくりだす
心を育てる学級経営 2006年6月号
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