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著者名:
土井 智文
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  • 特集 道徳授業のセオリーを検証する
  • 道徳授業のセオリーを乗り越えた授業の提案
  • 問題解決的な学習で深める(鉄則6を乗り越える)
書誌
道徳教育 2015年11月号
著者
土井 智文
ジャンル
道徳
本文抜粋
平成二十七年七月に文部科学省より発表された「中学校学習指導要領解説 特別の教科 道徳編」では、「読み物の登場人物の心情理解のみに偏った形式的な道徳」から、「答えが一つではない道徳的な課題を一人一人の生…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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