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東京ＹＭＣＡ　ＬＤ英語教育研究会
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  • 特集　ＬＤ児・ＡＤＨＤ児指導の最前線
  • 事例
  • ＬＤ(学習障害)児指導の最前線
  • 「ビー」は左向き？ 右向き？
書誌
障害児の授業研究 2001年7月号
著者
東京ＹＭＣＡ　ＬＤ英語教育研究会
ジャンル
授業全般
本文抜粋
当研究会は，東京YMCAにおいてＬＤ児及びその周辺児の小中学生を対象に英語教室を開き，指導実践を通してＬＤ児への英語教育を研究している。教室は半期６ヶ月コースで10回〜18回レッスンが行われ，現在第８…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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