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著者名:
丹葉　寛之
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  • 特集　チームで子どもを支える！　多職種連携づくり
  • 事例　多職種がかかわり子どもを支援する
  • (3)作業療法士
  • ユニバーサルな教室環境整備―全ての子どもに学びやすい環境を―
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年1月号
著者
丹葉　寛之・尾藤　祥子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに　筆者が勤務する大阪府では，200６年度より特別支援教育推進事業の中に福祉・医療関係人材活用事業が計画され，作業療法士が特別支援教育に参画するようになりました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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