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千守 泰貴
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特集 事前と事後で8割が決まる!「研究授業」リデザイン
3 「研究授業」のその前に 改めて押さえておきたい授業デザイン 基本の「キ」
[板書]子どもたちの○○を促す板書
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
千守 泰貴
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 はじめに TCT機器が登場して久しいが,日本中の多くの教室では,今なお黒板とチョークを使った授業が展開されている。ホワイトボードにペンを使っているという学校もあるが,教師が手書きで書いた文字や掲示…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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全2ページ (
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特集 スタートダッシュ大成功!社会科授業開き はじめの一歩
2 1年のスタートにおさえておきたい! はじめの一歩の授業術
(2)発問・指示・説明
発問・指示・説明で,学習者の○○を促す!
書誌
社会科教育 2022年4月号
著者
千守 泰貴
ジャンル
社会/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 授業における教師の指導言 授業における教師の指導言は,次の四つに大別することができる。それは,「発問」「指示」「説明」「評価」である。これらの指導言には,それぞれの働きがある…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
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特集 授業を変える!思考を深める発問の技術50
7 【授業最前線】思考を深める!オススメ発問&授業プラン 小学校
4年/問題解決的な学習で発問が効果を発揮する五つの場面
書誌
社会科教育 2021年5月号
著者
千守 泰貴
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 問題解決的な学習と発問 問題解決的な学習は,児童の思考を深めるのに適した学習方法であると考えられている。しかし,問題解決的な学習が機能するためには,問題解決の各場面において適切な指導が行われること…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
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特集 対話的な学びを!「ペア・グループ学習」成功の秘訣
5 【授業最前線】対話的な学びを!小学校「ペア・グループ学習」プラン
5年/我が国の農業や水産業
多様な考えを生かした対話的な学びを
書誌
社会科教育 2020年8月号
著者
千守 泰貴
ジャンル
社会/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 対話的な学びは問いが命! 対話的な学びを生み出すためには,子どもが話し合いたくなる問いが必要である。一人で考えて答えが出る問いであれば,話し合う必要性は生まれない。問いに対して隣の子が自分と違うこ…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
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特集 思考と学びが深まる!「板書づくり」完全ガイド
視点6 【授業最前線】思考と学びが深まる!板書例&展開モデル 小学校
5年/情報産業と情報化した社会
社会的事象の見方・考え方を働かせる板書の工夫
書誌
社会科教育 2019年5月号
著者
千守 泰貴
ジャンル
社会
本文抜粋
1 本実践のあらまし 本実践は、インターネットショッピング産業を事例として学習を展開している。インターネットショッピング産業が顧客の個人情報や販売情報、在庫情報など多様な情報を活用しながら発展してい…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
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