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著者名:
西牧　秀敏
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  • 特集　「深い学び」を実現する国語科の教材研究と発問づくり
  • 小学校／教材研究の視点と発問でみる授業モデル
  • すがたをかえる大豆（光村図書／３年）
  • 筆者の主張と説明の工夫点を見つけよう
書誌
国語教育 2019年8月号
著者
西牧　秀敏
ジャンル
国語
本文抜粋
1　教材研究の視点　（１）教材観　本教材は，学習指導要領の第三学年及び第四学年の内容〔Ｃ読むこと〕（１）イ「目的に応じて，中心となる語や文をとらえて段落相互の関係や事実と意見との関係を考え，文章を読む…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　言葉で考える力を鍛える国語ノートの指導
  • 中学校の実践授業の展開
  • ２学年／「つぶやき」を学びに生かすノート指導
書誌
実践国語研究 2010年7月号
著者
西牧　秀敏
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　巷では、インターネットツール「Ｔｗｉｔｔｅｒ」（ツイッター）が流行している。最近、あの鳩山由紀夫首相が始めたことでマスコミでも頻繁に取り上げられ、人気に火がついてきた感がある…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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