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著者名:
菅野 和彦
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  • 特集 実態把握から指導計画立案まで「自立活動」完ペキ・ガイド
  • [提言]新学習指導要領 自立活動の指導の充実に向けて
書誌
特別支援教育の実践情報 2021年1月号
著者
菅野 和彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 特別支援学級や通級による指導を受ける児童生徒が,年々増加しており,障害の状態等に応じたきめ細かな指導の充実がより一層求められています…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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