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著者名:
松村　崇史
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  • 特集　どの生徒も書ける！　説明，証明，レポートの指導
  • 段階別　どの生徒も書けるようにする「文字による説明」の指導
  • (2)２年（文字による説明の指導）
書誌
数学教育 2023年8月号
著者
松村　崇史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ポイント１　具体的な数から予想させる　授業のはじめに具体的な数で考える活動を取り入れることで，文字を使った説明に対する抵抗感を減らすことができます。また，具体的な数を使った経験結果から数の性質を予想す…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 板書でみる　１時間の授業改善のポイント (第1回)
  • 文字を使って説明しよう！
  • ２年／文字式
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
松村　崇史・大田　誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1板書　２授業づくりにおける工夫点　全国学力・学習状況調査中学校数学B2（平成2５年度）では，位を入れかえた数の差の問題が出題され，正答率は38.4％で無解答率は22.5％でした。このことから，「事柄…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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