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著者名:
山本　敬典
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  • 特集　子どもを歴史好きにする！見方・考え方を働かせる歴史授業
  • ７　【授業最前線】生徒を歴史好きにする！見方・考え方を働かせる歴史授業プラン　中学校
  • 安土桃山時代　時代観を揺さぶり，見方・考え方を鍛える授業
書誌
社会科教育 2022年9月号
著者
山本　敬典
ジャンル
社会／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　見方・考え方を鍛える発問　学習指導要領では歴史的事象の見方・考え方のうち，特に見方に関わる四つの視点として，(1)時期や年代，(2)推移，(3)比較，(4)相互の関連や現在との繋がりを例示している…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　授業が100倍楽しくなる　子どもが夢中になる仕掛け大全
  • ７　授業が100倍楽しくなる　仕掛け術＆授業プラン　中学校
  • 歴史的分野　一人一人に役割がある全員参加型の授業
書誌
社会科教育 2021年7月号
著者
山本　敬典
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　一人一人に役割がある授業　歴史的分野において，一方向の授業を行えば，知識が豊富な生徒と教師の問答に終始してしまう傾向がある。こういった授業を繰り返すと，元々知識の少ない生徒は置き去りになってしまう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　指導と評価を一体化！学習評価＆授業づくりガイド
  • ８　【授業最前線】新しい評価規準を生かす授業づくり　中学校
  • 歴史的分野／歴史との対話（源平合戦の実践を例に）
  • 全員参加で一つの物語を作り上げる授業
書誌
社会科教育 2020年12月号
著者
山本　敬典
ジャンル
社会／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
１全員参加型の授業　いよいよ来年度より，中学校においても三観点の学習評価の導入が始まる。その一つに「学びに向かう力・人間性」がある。このような力を評価するために，われわれ教師がそれを育むための授業を行…
対象
中学校
種別
特集
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