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佐藤　正彦
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  • 特集　新教科書―特徴を押さえた活用研究39
  • 新教科書を手に：有効活用の研究スポット
  • “基礎基本事項抽出”の研究スポット
書誌
楽しい理科授業 2002年4月号
著者
佐藤　正彦
ジャンル
理科
本文抜粋
１　はじめに　理科学習に教科書は必要だろうか．　子どもが自然事象に直接はたらきかけ，そこで見いだした子どもなりの問題を，時には試行錯誤しながら，時には結果を見通しながら解決し，自然事象に対するイメージ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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