検索結果
著者名:
佐藤　憲由
全14件(1～14件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 【盛山隆雄＆志算研プロデュース】子どもがどんどん動き出す！算数授業の「しかけ」 (第3回)
  • もとの大きさの1/2はどれ？
  • 「問題提示のしかけ」「ＩＣＴ活用のしかけ」
書誌
授業力＆学級経営力 2023年6月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1　授業の概要　本時は，2年「分数」の導入場面の授業です。日常生活の中で，子どもは，簡単な分数を目にしたり，耳にしたりすることがあります。しかしながら，分数の意味を正確に理解できている子どもは少ないと…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，思考力・判断力・表現力を育てる！ (第9回)
  • 12マスの1/3だけぬると？［視覚化する］［条件を変える］
  • ２年／分数
書誌
授業力＆学級経営力 2021年12月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
元の問題　同じ長さになるように，テープを3つに分けました。　1つ分の長さを，分数を使って表しましょう…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，学びに向かう力を育てる！ (第11回)
  • 卵は何日分あるのかな？［比べる場合にする］
  • ３年／あまりのあるわり算
書誌
授業力＆学級経営力 2021年2月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
元の問題　ゼリーが14個あります。　1人に3個ずつ分けます。　何人に分けられますか。　　　アレンジ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，学びに向かう力を育てる！ (第5回)
  • どんな式になるかな？［比べる場面にする］
  • ２年／かけ算
書誌
授業力＆学級経営力 2020年8月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
元の問題　乗り物に乗っている人は何人いますか。　　『図（省略）』　　アレンジ　［比べる場面にする…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　板書＆ノートで見る　算数授業のめあてと振り返り (第3回)
  • わり算になることを線分図を使って説明しよう！
  • ３年／わり算
書誌
授業力＆学級経営力 2018年6月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
問題　「リボンがあります。長さは20㎝です。　４…　」　どんな問題だったのかな？　　たぶん，「４人に同じ長さずつ分けると１人分は何㎝ですか」だ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　子どもをアクティブにするしかけがわかる！　小学校算数　「主体的・対話的で深い学び」 (第3回)
  • 一番多い音は何？
  • ３年／表と棒グラフ
書誌
授業力＆学級経営力 2017年6月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１ 授業の概要　授業のはじめに，何種類かの音（楽器）が1つずつランダムに鳴るCDを聞かせます。まずは音が何種類あるのかを確認していきますが，「一番多いのはどの音だったか」という問いには答えられません…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　学年別　算数授業のネタ (第12回)
  • 小学４年／オオカミとカンガルーはそれぞれ何匹？
書誌
授業力＆学級経営力 2017年3月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
ねらい　適切な表を用いながら問題を解決させる。　　　ネタの概要　「変わり方」の単元末や学年末にトピック的に扱う教材です…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　学年別　算数授業のネタ (第11回)
  • 小学６年／面積が24cm2になる長方形の縦と横の長さの関係は？
書誌
授業力＆学級経営力 2017年2月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
ねらい　2つの数量の関係が反比例していることを理解させる。　　　ネタの概要　このネタの最大の特徴は，自分たちでいろいろなデータをつくり出すことにあります。与えられた数値ではなく，自分で2量を設定してそ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　学年別　算数授業のネタ (第9回)
  • 小学４年／階段状の正方形の数を求めよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年12月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
ねらい　表や図を使ってきまりを見つけ，いつでも使える式を考える。　　　ネタの概要　正方形のブロックを右ページ上の写真のように1段，2段，3段…と積んでいき，4段目の時の正方形の数を尋ねると，9という意…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　学年別　算数授業のネタ (第7回)
  • 小学６年／正三角形、二等辺三角形のつくり方を考えよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年10月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
ねらい　三角形をつくりながら，比例配分の仕方を理解させる。　　　ネタの概要　紙テープを使い，正三角形のつくり方を考えます。「長さが知りたい」というので，90㎝と教えます。ある子が紙テープを30㎝ずつに…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　学年別　算数授業のネタ (第6回)
  • 小学４年／式の（　）の位置をいろいろ変えてみよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
ねらい　式の中の（　）の位置を変えながら答えを比べたり，答えと等しくなるように式に（　）をつけたりする活動を通して，（　）のある加減乗除の計算に習熟させる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　学年別　算数授業のネタ (第4回)
  • 小学４年／三角形の面積も求められるかな？
書誌
授業力＆学級経営力 2016年7月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
ねらい　長方形の面積の求め方を利用して直角三角形の面積を求める方法を考えさせる。　　　ネタの概要
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　学年別　算数授業のネタ (第3回)
  • 小学６年／計算の途中or最後　約分のタイミングはどっちがいい？
書誌
授業力＆学級経営力 2016年6月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
ねらい　約分のタイミングを考えて正確に計算をできるようにする。　　　ネタの概要　分数のかけ算で，被乗数は固定し，乗数を子どもが選んで問題を解くようにし，約分のタイミングに焦点を当てた話し合いを行います…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　学年別　算数授業のネタ (第2回)
  • 小学４年／２けたのわり算を暗算で解こう！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年5月号
著者
佐藤　憲由
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
ねらい　九九の範囲を超える，2桁÷1桁を暗算で解く方法を考えさせる。　ネタの概要　「わられる数」「わる数」と書いた封筒をそれぞれ用意します。「今日は計算問題の数字をみんなにくじで引いてもらうよ」と伝え…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ