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高橋 和宏
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特集 学級集団の一員を実感させる工夫
学級集団の一員を実感させる活動指導のアイデア
文化活動での取り組みでどう実感させるか
書誌
特別活動研究 2005年10月号
著者
高橋 和宏
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 現在、私は派遣社会教育主事として、社会教育施設に勤務している。学社連携がより一層求められている今日、校種の枠を越え、たくさんの先生方が社会科や理科といった各教科・領域で積極的に当施設を…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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全4ページ (
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特集 学級生活の見直し・成功のポイント
学級生活見直し指導のポイント
活動のめあての立て方の工夫
書誌
特別活動研究 2003年7月号
著者
高橋 和宏
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●「ぼくたちだってがんばっているよ」 「私は自分で実際に一年生を迎える会をやってみて、二つのことを考えました。一つ目は、全校児童を動かすということは思っていた以上に難しかったということです。二つ目は…
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小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 学級活動の活動時間確保のアイデア
提案/場面別・学級活動の活動時間確保のアイデア
教科等との関連を生かす工夫
書誌
特別活動研究 2003年5月号
著者
高橋 和宏
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●はじめに 家族の少子化、家庭や学校、地域社会における人間関係の希薄化など、近年、子供たちをめぐる諸問題は至る所で話題に上っている。また、学校においても週五日制の完全実施に伴い、授業時間の確保、基礎…
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小学校/中学校
種別
特集
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全3ページ (
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月替わり特別活動実践情報/わが学級のイチ押し活動 (第24回)
学級の自慢は子供たちの自信とやる気
書誌
特別活動研究 2002年4月号
著者
高橋 和宏
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 「すてきな思い出作ろうよ」 クラスの特色作り、というよりクラスの自慢作りは、何と言っても四月に行う子供たちとの学級目標作り【学級の合い言葉】にかかっていると言っても過言ではない。子供たちに「この…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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特集 学級の成長を振り返る活動の工夫
学級の成長の振り返り・学級目標からの指導の工夫
学級の仕事の充実をどう実感させるか
書誌
特別活動研究 2001年12月号
著者
高橋 和宏
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●はじめに 「…ぼくは、生き物係が大好きです。なぜかというと、いつも自分たちで工夫した楽しい係新聞が書けるからです。あと、友達からは『がんばりカード』がもらえるし、おうちの方からは『よかったぞカード…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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全3ページ (
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特集 学級目標・学級の活力源になる作り方
学級目標・学級の活力源になる作り方のポイント
目標の練り上げを深める工夫
書誌
特別活動研究 2001年5月号
著者
高橋 和宏
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 「子供たちと楽しく思い出深い一年を過ごしたい。そして、何より子供たちと共に心に残る学級作りを実践したい。」 これは、学級担任の共通の思いである。しかし、この学級担任の思い以上に子供たち…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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全4ページ (
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