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橋本　久美
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  • 特集　不登校にどう対応するか
  • 事例
  • ＬＤ的特性を持つ不登校者への理解
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2004年4月号
著者
橋本　久美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●●はじめに　「適応指導教室」とは，小中学校において長期欠席をしたまま義務教育期間を過ごしている児童生徒たち（以下，不登校者とする）への支援施設である。設置・運営は，各地方自治体の教育委員会である。不…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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