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著者名:
栢野　彰秀
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  • 特集　文科省“解説”にみる新指導法のポイント
  • “解説”のキーワードから考える新指導法の開発ヒント
  • 持続可能な社会と新指導法の開発ヒント
書誌
楽しい理科授業 2008年12月号
著者
田中　春彦・栢野　彰秀
ジャンル
理科
本文抜粋
持続可能な社会を目指すためには，これまでの環境教育のほか，理科，社会科，家庭科などさまざまな教科の指導法の改善が必要である．例えば，理科では観察・実験などを通して自然・環境とのかかわりを意識させるとと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　移行措置＝重点事項と新単元の教材開発
  • 新指導要領の新単元＝教科書にない教材開発と授業化ヒント
  • 中学１分野の新単元＝教材開発・授業化ヒント
書誌
楽しい理科授業 2008年10月号
著者
栢野　彰秀・田中　春彦
ジャンル
理科
本文抜粋
中学校理科第１分野では，平成10年版中学校指導要領において高等学校に移行統合され，平成20年版指導要領で復活した単元「化学変化とイオン」に関する教材開発・授業化のヒントを述べていきたい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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