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著者名:
永冨　英雄
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  • 特集　「絶対評価」導入で学力低下は防げるか
  • 小学校教師からの問題提起
  • 「絶対評価」で学力低下は防げるか―教師の責任とは？
  • 評価に関する認識が低い
書誌
現代教育科学 2002年2月号
著者
永冨　英雄
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一〇年以上も前の話である。運動会の練習を見るともなく見ていた。　私よりも年輩の先生が、一人の子どもを指導していた。その子は、一番初めの場面を担当していた。子どもの声は小さかった。その先生は、その子を叱…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　文部科学省の「学力低下しない」説を糺す
  • 『教育白書』を現場から反論する
  • 教育の格差を広げる
書誌
現代教育科学 2001年5月号
著者
永冨　英雄
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
次のような話を聞いた。　ある放送局に五年生が見学に行った。　広報の若い女性が案内をした。管内の施設を巡り、会社を紹介するビデオを見せてもらった。最後に質問を受けた。ある子どもが、真っ先に手を挙げた。開…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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