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阿久沢　良子
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【自立活動】育て！ コミュニケーション
書誌
障害児の授業研究 2003年7月号
著者
阿久沢　良子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
交流学習を通して　週１回通級指導教室へ通ってくるＣグループ（２年１名，３年2名，４年１名）の子どもたちの話し合いは，自分の思いや感じたことを単発的に話すことが多く，友達とかかわって話し合いを深めていく…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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