詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年7月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
障害を発見するために「スクリーニング」を行う。　スクリーニングでは、文部科学省の研究指定校で使用しているチェックリストを使う。　しかし、発見されるのは三パーセントくらいにすぎない。実際は六パーセントいると言われているのにである…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ