詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年2月号
著者
大島　英明
ジャンル
その他教育
本文抜粋
家庭学習は、親がムキになってやるほど逆効果である。子どもが自分でできる教材を用意し、ほめてやることで効果は上がる。　　１　「ていねいに続けること」ができる子どもを育てる…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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