詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年7月号
著者
伴　一孝
ジャンル
その他教育
本文抜粋
教師の眼から見ても、多くの学校で実施されている「体験活動」のほとんどは、無駄である。価値の無い、時間を浪費する、準備・片付けにばかりエネルギーを注ぎ込む、形だけの、いかにもやっていますと言いたげな「体験活動」がまかり通っている。やっている教師も、「やれやれ」と思っているのだ。私は保護者の方とよく話を…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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