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特集 “新しい学力をつくる”総合の改革点―指導要領改定で総合はどう変わるか―
“新しい学力”をつくる総合の改革点
ねらいと改革への提言
書誌
総合的学習を創る
2006年1月号
著者
藤井 千春
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
平成十年版の学習指導要領における総合的学習のねらいは、一般的には、自ら課題を設定し、自ら問題解決に取り組む能力を育てるという点で理解された。平成元年版以来の自ら学ぶ意欲と能力を育てるという、「新学力観」の延長において理解された…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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