詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2004年10月号
著者
北 俊夫
ジャンル
本文抜粋
子どもの学力問題に連動して、昨年の十二月に学習指導要領が一部改正された。そのなかで、個に応じた指導を充実させる観点から、小・中学校ともに「発展的な学習」(以下、発展学習という)が新たに例示された。学校教育をめぐる「新動向」の一つは発展学習である。この発展学習とカリキュラムとの関連は、次の二つの視点か…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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