詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2004年7月号
著者
松田 雅裕
ジャンル
本文抜粋
一 ふりかえる武器として 子供の「学び」は、「かかわり」と「ふりかえり」の連続によって成り立つ。 学習対象や解決すべき問題、自分自身とかかわった後、何がわかったのか、どこまで解決できたのか、どのような点で成長できたのかとふりかえることで、もっと分かりたい、残っているこの問題を解決したい、次はこんな自…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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