詳細情報
- 特集 正念場“総合カリキュラム”必勝プラン33
- “総合の新学力”を位置付けたカリキュラムづくりのヒント
- “コミュニケーション力”が育つ場と機会と指導のヒント
- 本文抜粋
- 一 はじめに あたりまえのことだが、子どもが学ぶ知識は、学校という限られた世界だけで通用するものであってはならない。しかし、実際は「学校知」に陥っていると危惧する。特に総合的な学習（「総合」）において、知識を蓄えて学習は終わりでは存在する意味がない…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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