詳細情報
特集 正念場“総合カリキュラム”必勝プラン33
到達基準を明確にした“総合カリキュラムづくり”のために
“ボラ・奉仕学習”とは
書誌
総合的学習を創る
2003年2月号
著者
坂元 弘平
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
到達基準とは「ここまでできたら合格」のラインである。 水泳ならば「25メートル泳げたら合格」なわとびなら「二重回しが五回できたら合格」という基準である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
逆風下の“総合カリキュラム”必勝プランは―と聞かれたら
「便利な時間」にしない
総合的学習を創る 2003年2月号
逆風下の“総合カリキュラム”必勝プランは―と聞かれたら
「ユニーク」の発見
総合的学習を創る 2003年2月号
逆風下の“総合カリキュラム”必勝プランは―と聞かれたら
今こそ、総合的学習の本質に基づいたカリキュラムづくりを
総合的学習を創る 2003年2月号
逆風下の“総合カリキュラム”必勝プランは―と聞かれたら
フォーマル教育としての総合学習を
総合的学習を創る 2003年2月号
逆風下の“総合カリキュラム”必勝プランは―と聞かれたら
専門教科以外の教科書に目を通しておくこと
総合的学習を創る 2003年2月号
一覧を見る
検索履歴
到達基準を明確にした“総合カリキュラムづくり”のために
“ボラ・奉仕学習”とは
総合的学習を創る 2003年2月号
笑顔で教えて笑顔でほめる 19
気になるあの子を変えていく(一)
教室ツーウェイ 2012年10月号
教育の根本を考える 11
セロトニン5と心理的距離
教室ツーウェイ 2011年2月号
特集 居場所のある学級づくりを◇その視点としかけ方
「学校に行きたくない」から「学校に行きたい」へ
解放教育 2003年4月号
Free Way 読者のページ
教室ツーウェイ 2013年11月号
一覧を見る