詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2002年11月号
著者
永嶋 賢一
ジャンル
本文抜粋
総合的な学習の時間をどの様にマネジメントするかであるが、まず、自校の実態を把握することが肝心である。一つには、学校研究の歴史、生徒や職員の希望や願い、取り組みへの積極性などがあげられる。二つめは、学校を取り巻く環境である。地域の人達の学校にかける期待や願い、協力性、まとまり、地域の伝統・文化・歴史な…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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