詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2002年8月号
著者
無藤 隆
ジャンル
本文抜粋
知の総合化 「総合的な学習の時間」に対する期待や思いは多々あり、結果的にゴッタ煮であることは否定できない。学校教育への要望として新たに出てくるものの多くは、現行の枠にすぐには入れられない。まして、授業時間を削減するのであるから、むしろはみ出すものもある。すっきりと方向を理解するには、「知の総合化」と…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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