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特集 体験者発“総合のよい点・困難点・問題点”
“総合の活動方法”を再検討する視点はここだ！
私が体感した“総合の活動方法”＝よい例・まずい例
書誌
総合的学習を創る
2002年5月号
著者
林 健
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 はじめに 五年生を二年続けて受け持ち、総合的な学習の時間（本校では「虹の時間」と名付けている）に、校区内にある虹ヶ浜海岸を素材に学習を進めてきた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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