詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2001年6月号
著者
新貝　朗
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
はじめに　本稿で取り上げる「学習への主体的、創造的な態度」という観点は、「総合的な学習の時間」のねらいに直接かかわるものである。「総則」では、以下のように記述されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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