詳細情報
- 特集 13年度・何が総合的学習の主流なのか
- 職員室で飛びかう疑問・混乱・不安・課題にどう応えるか―“実践をリードする”論拠はここだ！
- 活動がはい回ってしまう“学習課題”とは
- 本文抜粋
- 一 クライマックスが過ぎた？ 今、学校では、子どもにいかにして「学習課題」をもたせるかで四苦八苦している。 「学習課題」の概念は、指導者の器量で決まる…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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