詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2001年2月号
著者
加藤 幸次
ジャンル
本文抜粋
一体、教師はどこを見ているのだろうか。テストの結果しか見ていないのではないか。 総合的学習ではどこを見るべきなのか。まさか、テストの結果ではあるまい。自分たちが支援してきたものはどこを見ればよいのか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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